Novinarka znanosti Irina Yakutenko o najljubših knjigah

V OZADJU "KNJIGA" novinarje, pisatelje, znanstvenike, kuratorje in druge junakinje sprašujemo o njihovih literarnih preferencah in publikacijah, ki imajo pomembno mesto v njihovih knjigah. Danes Irina Yakutenko, molekularni biolog in znanstveni novinar, deli svoje zgodbe o najljubših knjigah. Irina je delala kot urednica znanosti na "Tapes.ru", vodila je oddelek za znanost "Okoli sveta" in bila izdajateljska urednica "TASS: Science" ("Attic"). Poleg tega je ustanovila promocijsko agencijo Russell Teapot.

Knjižne police polnjene od spodaj navzgor, t Danes doma nimam staršev - pomanjkanje stalne knjižnice je povezano z nomadskim načinom življenja in dejstvom, da sem veliko prebral v elektronski obliki. Zdaj berem večinoma ne-fikcijo - vedno je dostopen in ustrezen vir znanja, da bi razumel, kako so stvari na določenem področju znanosti. To branje ni le zabavno - znanje potrebujem za delo, zato uspešno uspevam združevati poslovanje z užitkom.

Sem tipičen otrok iz družine sovjetske tehnične inteligence. Oče je fizik, mama je inženir. Znani in prijatelji družine - znanstveniki, inženirji in tisti, ki delajo nekje na križišču - niso govorili o Akhmatovi in ​​Novy Miru, temveč o znanstvenih vprašanjih (in seveda o politiki, ampak to je druga zgodba). Um in erudicija sta vedno imela prednost: vedeti je bilo malo sramu kot privzeto.

Ena od knjig, ki sem jo precej zgodaj prebrala in ki mi je bila zelo všeč, je bila zbirka Fiziki Joking iz leta 1966: šaljive skice o življenju in običajih znanstvenikov. To je tako tipična geek knjiga za inicirane: oseba od zunaj najverjetneje ne bo razumela, kaj je tukaj smešno, toda otrok iz družine znanstvenikov iz takih knjig absorbira duh tega okolja. Ne morem reči, da je knjiga obrnila moj svet na glavo, vendar je vsekakor vplivala na moj pogled: v odsotnosti sem ljubil avtorje in znanstvenike na splošno, njihovo razmišljanje in notranje šale za njih.

Od otroštva sem zagotovo vedel, da bom študiral samo na moskovski državni univerzi in nikjer drugje, vendar sem fakulteto izbral, raje po metodi izjeme - zavrgel tiste, kjer nisem hotel študirati. Zato je izbrala biofak, kasneje pa bolj zavestno in specialiteto - molekularno biologijo. Kljub temu, da biofak nima pomena - ni tečajev, ki bi vam povedali, kakšna je znanost in kaj počne danes - daje celovit pogled na svet okoli nas: učili smo se ne le biologije, temveč tudi kemije vseh vrst, fizike in matematika. Posledica tega je, da imajo diplomanti širok pogled, da niso ozki strokovnjaki, ki so podobni fluksu in so izostreni pod katedralo, ampak ljudje, ki na splošno razumejo, kako je svet organiziran na različnih ravneh: od molekul do razredov živih bitij. Na tretjem tečaju mi ​​je postalo jasno, da ne želim biti znanstvenik, čeprav je z znanostjo vse potekalo. Znanstveniki se preprosto ukvarjajo z globoko kopanjem ene majhne stvari: vzamejo ozko temo in odkrijejo vse o njej, toda zame, po mojem značaju, ni blizu.

Študij znanosti sem začel spontano študirati pred devetimi leti, ko sem prišel na Lentu.ru kot urednik novic. Približno drugega tedna je postalo jasno, da je nespametno, da v ta namen ne uporabimo prtljage znanja, ki ga imam, zato sem postal znanstveni urednik. Bolj kot sem delal, bolj sem odkril, kako čudovit in raznolik je bil znanstveni svet - skoraj nihče ni povedal za vse te čudeže v šoli ali na univerzi. Študiramo po programih, v najboljšem primeru pred 20 leti, ali celo pol stoletja, dejanske želje znanosti pa ostajajo nevidne. Sedanje izobraževanje ne daje celostne podobe sveta, ne nakazuje, katere smeri so najbolj relevantne danes, ne pove, kje se gibanje giblje. Da bi ostal v potoku, sem prebral veliko različnih nefiktivnih besedil. Danes objavljajo visokokakovostne in, kar je še pomembneje, dobro prevedene - znanstvene publikacije Alpina non-fiction, Corpus, AST. Vedno dobra izbira - knjige z imensko tablico dinastije, njihovo znano drevo.

Moj poklic se popolnoma ujema s strukturo mojih možganov: da bi delal, moram veliko vedeti na različnih področjih, hkrati pa vedno prehodim s teme na temo. Znanstveni novinar mora biti sposoben hitro razumeti težka vprašanja - kopati nekaj mesecev in napisati eno dobro besedilo, idealno, morda pravilno, vendar v praksi ne deluje. Če bi samo zato, ker je vsem tem mesecem novinar potreboval nekaj za jesti, in ni toliko tistih, ki bi želeli plačati za čakanje. Druga kakovost, ki jo potrebuje oseba, ki piše o znanosti, je sposobnost, da pove o tem, kar je ugotovil, tako da bi tudi vsem drugim zanimivo in grozljivo vedeli, kaj je v nevtronski zvezdi ali zakaj imajo stonoge toliko nog. Ta talent je veliko manj pogost.

Moji možgani so zasnovani tako, da moja čustvena stran ni zelo dobro razvita - nenazadnje zaradi tega delam, kar delam. Ne bom vam povedal knjig, ki so "obrnile moje življenje na glavo", "preorane od zgoraj navzdol" - niso. Ker na vaša vprašanja ni odgovorov "moja najljubša knjiga". Fikcija je primarno všeč čustveni sferi, pravi Zabolotsky, prisilila je mojo dušo na delo, vendar umetniške knjige mi niso prinesle nobenih super razodetij. Čeprav sem prebral enako "Očetje in otroci" sedel na klopi v podzemni železnici - ker nisem mogel ustaviti. Zagotovo fikcija (zlasti zloglasna VLR - Velika ruska književnost, kjer brez nje) je vplivala na mene, toda to je kumulativni učinek, ne morem poimenovati nobenih posameznih zelo pomembnih knjig za mene.

Zdaj me veliko bolj zanimajo besedila, ki kažejo neverjetno popolnost znanstvene podobe sveta, njegove logike in lepote, ko so vsi elementi med seboj prepleteni in medsebojno povezani.

Arkadij in Boris Strugatsky

"Ponedeljek se začne v soboto"

Ko sem bil najstnik, sem si želel, da je moja prihodnost kot svet "ponedeljek ..." Strugatskih. Idealiziran znanstveni inštitut, v katerem tesno zmedeni ljudje preživijo dneve v stvareh, ki jih zanimajo, pijejo litre kave in dima neskončno, poskušajo rešiti glavna vprašanja vesolja. Knjiga je odlična leži na najstniških metanje, da bi našli smisel življenja - z nečim, kot tudi z njim liki niso imeli nobenih težav. In lepi znanstvenik Roman Oira-Oira je postal prvi literarni junak, za katerega sem vznemiril. Namesto Ivanhoe ali Onegin.

Alexander Solzhenitsyn

"Arhipelag GULAG"

Boris Grebenshchikov, ki mi je zelo všeč, je dejal (ali bolje pel): "Obstajajo knjige za oči in knjige v obliki pištole." Večina knjig je namenjenih očem, lahko so živahne, zabavne, zanimive, vendar gredo tako, kot bi bile na površini zavesti. In tam so knjige, ki so prebrale, da ne boste enaki. »Gulagni arhipelag« sem začel brati bolj ali manj po naključju - prednaložil sem ga v bralec, ki sem ga kupil. Ne morem se ustaviti.

Knjiga je monstruozno napisana: Solženjicinu očitno potrebuje urednika. Toda njeno branje je nepopisno izkušnjo. "Arhipelag ..." zavzema svoj pretiran obseg, to je primer, ko količina preide v kakovost. Preberete, in na vsaki strani grozo, se množi, množi, se vam zdi, da je vse dovolj, ne more več biti, mora biti meja - in knjiga vas znova in znova meče, in ni meja.

Danes je modno govoriti o vračanju stalinizma, učinkovitosti upravljanja pod Stalinom: no, država je dvignila kolena, zgradila tovarne, porabila elektriko, naučila državo, da na koncu bere. Po "arhipelagu Gulag" je vsa nesmiselnost takšnih pogovorov očitna: za to, kar so v tistih letih naredili z ljudmi, ni izgovora. To postane naravno razumevanje kot razumevanje, da sonce vzhaja zjutraj, pozimi je hladno, sladkor pa sladko. Če bi več ljudi prebralo "Arhipelag ...", bi zdaj morda bilo vse drugače.

Nisem prepričan, da bi bilo treba to knjigo vključiti v šolski kurikulum - prej pa bo to pripeljalo do dejstva, da bo večina prebrala kratek povzetek in se formalno povezala s knjigo - in kaj bi še lahko bil odnos po »analizi umetniške in kompozicijske originalnosti« in "analiza duhovnega metanja protagonista"? Seveda obstajajo tudi dobri učitelji literature, a bodimo realistični - to je precej izjema. To branje mora biti del družinske ali skupnostne kulture.

Richard Phillips Feynman

"Seveda se šalite, g. Feynman!"

Avtobiografija velikega fizika, Nobelovega nagrajenca Richarda Feynmana je najboljši način za okužbo bralcev z željo, da svoje življenje povežejo z znanostjo. Feynman - lep, glasbenik, duhovit, vsestranski, živahen, ženskar in ženskar - pove, kako znanstvenik analizira svet okoli sebe, kako gleda, kaj se dogaja. Toda to ni dolgočasno in snobovsko boo-boo-boo, ampak smešne zgodbe o neumnosti okolice in nestandardnega pristopa k njej. Redka priložnost, da vidimo svet znanstvenika od znotraj, da cenimo sijaj in igro uma.

Takšno žanr, kot so biografije in avtobiografije znanstvenikov, smo temeljito podcenili - vendar so to zelo koristne knjige, ki kažejo, kako mislijo najpametnejši ljudje na svetu. V šolskem učnem načrtu avtobiografij, pa tudi znanstvenega, ga sploh ni - le klasike fikcije. To je velika opustitev. Fikcija daje čustveni in domišljijski pogled na stvari, vendar ne govori nič o znanstvenem pristopu, ne uči razumevanja realnosti skozi znanost. Še posebej koristno je vedeti za alternativni pogled na svet humanistom - znanstveni pristop k vsakodnevnim volitvam bo omogočil, da ne grešiti, včasih zelo drago.

Še ena kul avtobiografija je Tsiolkovskyjeva »Značilnost mojega življenja« - nadarjena, a hkrati obsedena in na splošno nojna oseba, sanjač, ​​ki se je izkazala za vizionarja.

Evgeny Komarovsky

"Zdravje otrok in zdrav razum njegovih sorodnikov"

Mislim, da večina staršev pozna tega brata. Komarovsky - zdravnik iz Harkova, ki je napisal zelo uporabno knjigo. Kako se običajno napišejo starševske dajatve? "Potrebno je, ni potrebno, to storite, naredite, kot vam rečem." Komarovsky je zagovornik znanstvenega pristopa. Pojasnjuje, kakšni so vzroki nekaterih bolezni, pove, kateri virusi in bakterije so, kako vstopajo v telo, kako se razvijajo in tako naprej. In odgovarjanje na večno, vedno povzroča batthurth vprašanja v duhu "Do kakšne starosti dojiti otroka?", Se ne zanaša na nekoga hiper-avtoritativno mnenje, ampak na evolucijske argumente in zdrav razum.

Navdušena sem, ko avtor ne navaja nekaj, kar moramo nujno verjeti, ne iščemo pripadnikov njegovih teorij, temveč spodbuja starše, da razmišljajo in analizirajo, kaj se dogaja, na podlagi logike in ne na podlagi čustev. Torej, da v težki situaciji, oče in mama ni tekel na internet za pripravljen recept (kateri? Od koga?), Ampak poskusite razmišljati in ugotoviti, kaj se dogaja - ko ga razumete, našli odgovor na vprašanje "kaj storiti?" veliko lažje.

Julia Gippenreiter

"Za komuniciranje z otrokom. Kako? Še naprej komuniciramo z otrokom. Torej?"

Hippenreiter je koristen za branje tudi tistim, ki samo razmišljajo o otrocih. Knjiga uči razumeti motive otroka, se zavedati vzrokov problemskega vedenja. Prvi čustveni odziv, kot ga psiholog in nobeliat Kaneman imenuje »vroči sistem« (»Ubil bi to psico!«), Je pogosto napačen - treba ga je zadržati in popraviti. Ampak to je težko popraviti - usposabljanje je potrebno. Ta knjiga daje podlago, zanašanje na katero se lahko ustavite in usmerite sebe v akutni situaciji v pravi smeri ("Aha, samo vedenje, kot je pisal Hippenreiter, njegov razlog je tak in tak, zato je neuporabno kričati, ampak morate nekaj narediti") . Hippenreiter opisuje, kako ravnati, ko se pari nova kriza - in v življenju z otrokom, oh, koliko - vodi do možnega vedenja in dejansko počne isto, kot Komarovsky - uči razmišljati.

Elena Bakanova

"Sodobni starši. Kako dejansko učimo in vzgajamo otroke"

To je spet knjiga o starših in otrocih in spet o potrebi razmišljanja - tokrat ne samo v določenih situacijah, ampak tudi na splošno o tem, kako je biti otrok v današnjem svetu. Prvič v zgodovini človeštva smo se znašli v situaciji, ko starši, ki živijo ločeno od drugih sorodnikov, najpogosteje enega otroka, na katere je usmerjena vsa pozornost. Nekaj ​​generacij nazaj, ni bilo niti precej nege in zgodnjega razvoja: otroci so odraščali bolj sami, komunicirali s svojimi vrstniki in vsemi odraslimi, hitro so postali neodvisni - pravzaprav preprosto niso imeli druge izbire.

Bakanova pojasnjuje, zakaj ne obstaja en sam odgovor, kako premagati težave med starši in otroki ob koncu XX. Stoletja in ne ponuja univerzalne rešitve: avtor preučuje bistvo pojavov in daje bralcu priložnost, da samostojno sklepa. Bakanova zagovarja Montessori metodo, vendar ne v svoji sektaški hipertrofirani obliki, ampak v razumni različici.

Maria montessori

"Moja metoda"

Metoda Montessori je že od vsega začetka vzbudila moj sum - preveč mumij je tako slepo zavezanih temu, da se boji. Da bi bolje razumeli sistem, je smiselno prebrati knjigo njenega ustanovitelja - vir je vedno boljši od prepričanja. To je precej dolgočasno, toda vse, kar je potrebno, je že jasno iz prvih poglavij - in to izgleda povsem razumno in ne spominja na sekto (ki jo nekateri njeni pretirano goreči privrženci spreminjajo v metodo Montessori). Bistvo metode je zelo preprosto: odrasli ne bi smeli posegati v otroka, da bi sam obvladal svet, ne bi smel potisniti v njegovo neznano znanje, ki bi mu (po mnenju nekaterih anonimnih odraslih) bilo koristno.

Maria Montessori poziva, da pozorno opazuje, kaj pritegne otroka v tem trenutku in mu nežno ponudi razvojne dejavnosti, ki bodo zadovoljile to posebno zanimanje. Veliko pozornosti namenjamo praktičnim spretnostim, kot so pranje ali pranje tal - strinjam se, da je to veliko bolj uporabno kot možnost pritiska na desno tipko na interaktivnem klavirju. Če je otrok zdaj zainteresiran za matematične probleme, vam ni treba prisiliti, da bi cvetel iz plastelina, ki ga ne potrebuje na Figu in poleg tega ni oblikovan, ker še ni razvil gibljivosti do potrebne stopnje. To ne pomeni, da ni potrebno oblikovati cvetja - potrebno je, ampak potem, ko je telo zrelo za razvoj prstov.

David Bodanis

"E = mc². Biografija najbolj znane enačbe na svetu"

Ta knjiga je poskus uporabe umetniškega pristopa k popularno-znanstveni literaturi, običajno pa se avtorji znanstvenih študij, tudi dobri, ne ukvarjajo s takimi razlikami. Bodanis govori o enačbi tako, kot bi govoril o osebi: najprej zgodovino prednikov (dela, v katerih je bilo pridobljeno vse znanje, s katerim je Einstein ustvaril teorijo relativnosti), nato okoliščine rojstva, podrobnosti otroštva, čas zrelosti in posledice življenja - Velike zadeve so izrasle iz ene same enačbe.

Ta knjiga ne govori le o tem, kako znanost vpliva na svet in zgodovino. V zgodbi o biografiji E = mc^² osebne zgodbe, drame in spletke se prepletajo - znanost je z njimi bogata kot vsak drug del življenja, vendar pa so o njih veliko manj znani kot o razvezah ali porokah zvezd. Na primer, o tem, kako je nemški znanstvenik Otto Gan dejansko izdal svojega partnerja, židovko Lisi Meitner, ki se je skrivala pred nacisti. Raziskovali so propad jedra in čeprav je bil prispevek Meitnerja zelo pomemben, je Gan objavil rezultate, ne da bi omenil njeno ime - in tudi Nobelova nagrada je prejela le njega.

Paul de Cruy

"Lovci na mikrobe"

Še ena priljubljena znanstvena knjiga, ki uporablja umetniške tehnike. To je takšna znanstvena detektivska zgodba, v kateri raziskovalni znanstveniki poskušajo izračunati in ujeti osumljence - bakterije in viruse. Avtor mukotrno govori o tem, kako epidemije kosijo mesta, kako znanstveniki postopoma razumejo, kdo je nevidni morilec in iščejo način, kako ga nevtralizirati - cepljenje se ni pojavilo naenkrat; To knjigo bi dala vsem šolarjem in študentom, da bi jih brali, da ne bi le razumeli, da cepljenje ni zarota farmacevtskih podjetij, ampak hkrati prežeta s tem pionirskim duhom, ki je seveda lepota znanosti.

Stanislav Lem

"Količina tehnologije"

Če je kateri od pisateljev vplival na moj razvoj in odnos, potem je to Stanislav Lem. Doma je bilo popolno delo, oče je pogosto govoril zanj. Lem ima neverjetno izobraženost, ogromen intelekt, to je tako klasičen geek, s pisateljevim talentom. V njegovih knjigah ni nobenih standardnih predlog, vplival je ne samo na fantastično literaturo, temveč tudi na kinematografe: na primer, ideja o izjemnem Nolanovem filmu »Začetek« je Lem malo manj kot poln.

"Količina tehnologije" - knjiga o znanstvenem razmišljanju, o tem, kako se lahko zanašate le na logiko in gradite verige razmišljanja, da razumete kompleksne stvari, vključno s tistimi, o katerih običajno ne razmišljate. Например, объясняя, почему фантасты так плохо предсказывают будущее ("Капитан Джон Смит вышел на мостик сверхскоростного супер-мега-гиперзвёздного корабля и вставил в бортовой компьютер перфокарту с маршрутом"), Лем выводит целую систему фазовых переходов технологических достижений: невозможно предсказывать будущее, находясь на предыдущем технологическом и мировоззренческом этапе. "Сумма технологии" по объёму сравнима с "Архипелагом ГУЛАГ", но её обязательно нужно прочитать всем, кто хочет понять, что же такое научный подход и как с его помощью можно объяснять мир.Toda, kar Lem popolnoma ne uspe, so ljubezenske zgodbe, toda v njegovem primeru je to majhna napaka.