Kako in kdaj otroku razložiti, kaj je seks?
VSE, KI SMO RAZVAJALI MASO VPRAŠANJ, KI SE SEJEMO IN SVETUs katerimi se zdi, da ni časa ali potrebe po psihologu. Toda prepričljivi odgovori se ne rodijo, ko se pogovarjate sami s seboj, s prijatelji ali s starši. Zato smo prosili poklicno psihoterapevtko Olgo Miloradova, da enkrat na teden odgovori na pereča vprašanja. Mimogrede, če jih imate, pošljite na [email protected].
Kako in kdaj otroku razložiti, kaj je seks in zakaj je potreben?
Otroci se učijo spolnosti tako, kot poznajo svet okoli sebe: skozi besede, dejanja, interakcije, odnose. Logično je, da je glavni vir znanja za otroka odrasla oseba, pa naj bo to starš, varuška, učitelj ali učitelj. Bili smo bolj ali manj sposobni soočiti se s sramoto glede spolnosti odraslih, čeprav je šele pred kratkim - pred pol stoletja, se je družba trudila upreti inovativnim poskusom raziskati in dokumentirati človeške spolne aktivnosti. Vprašanje spolne vzgoje in spolne vzgoje pri mnogih ljudeh še vedno vzbuja strah in zaskrbljenost: običajno je, da otroke varujemo pred kakršnimi koli informacijami o spolnosti, starši mladostnikov zanikajo svojo spolnost zadnjemu in vsakomur, ki poskuša posegati na prepovedano ozemlje in končno povedati, da je posegal na prepovedano ozemlje. otroci nekaj "ekstra" ali vsaj odgovorijo na njihova vprašanja, se šteje za potencialnega perverznega. Kako biti v tej situaciji, v kakšni starosti in s kakšnimi besedami otroku razložiti, kako je urejeno telo, kaj je puberteta, razmnoževanje, spol in spol? Kako to storiti, da ne bi preprečili nastajanja človeške spolnosti in razvili zdrav odnos do pomembnih vprašanj pri otroku?
Olga Miloradova psihoterapevt
Če ne želite, da bi se znanje vašega otroka omejilo na to, kar mu je prijatelj rekel ali kaj je prebral na vprašljivih forumih, bi bilo lepo, če bi vsaj opazili, kdaj otrok potrebuje nekaj informacij, da se izogne neprijetnemu pogovoru, ko nekako popolnoma neprijetno in pozno. Proces spolne vzgoje in pomoč otroku pri oblikovanju njegove spolnosti lahko razdelimo na več stopenj.
Prvi je najzgodnejši od 0 do 2 let. Kaj se zdaj dogaja z otrokom? Celoten proces njegovega učenja poteka v odnosih s starši; Hkrati ima otrok občutek zaupanja v njih in sposobnost opazovanja osnovnih razlik med moškim in žensko. Do sedaj otrok nima tesnobe glede golote: pozna svoje telo s pomočjo dotika in lahko zazna spontane reakcije, ki se zdi spolno za starše, kot je erekcija. In čeprav se mnogim zdi, da v tej starosti otrok malo razume, so dejanja staršev, ki spodbujajo zdrav spolni razvoj, zelo pomembna. Prvič, uporaba pravilnih izrazov za označevanje delov telesa in oblikovanje »udobnega« dotika - na primer, če objameš otroka in se izloči, ne uporabljaj sile, ne vsiljuj objemke. Postopoma uvedite koncept meja, ko se pojavi priložnost. Na primer, med kopanjem, menjavo plenice, razložite, da so spolni deli našega telesa posebni in pripadajo samo nam, ni običajno, da jih obdržite goli in nihče nima pravice, da se jih dotika, razen v terapevtske ali higienske namene.
Pomembno je, da se otrok dotakne samo udobno in ga ne poskušate objemati s silo.
Sledi predšolska starost: od 2 do 5 let. Za to obdobje je normalno, da razvijete svoj jezik za označevanje genitalij; Otroci bi morali že razumeti jasno razliko med moškim in žensko in na splošno vedo, od kod prihajajo ljudje. Na primer, da otrok raste v materinem trebuhu in tako naprej. V tej starosti se otroci lahko dotaknejo ali se zdi, da masturbirajo, v resnici pa so to stereotipna dejanja, ki pomirjajo otroke. Prav tako lahko pogosto preučijo genitalije prijatelja prijatelja s svojimi vrstniki in pokažejo radovednost o golem telesu odraslih, na primer, poskušajo vohuniti na golo mamo ali očeta. Ne pozabite, da otroci v tej starosti še vedno nimajo tesnosti zaradi golote in to je normalno.
Vendar pa obstajajo znaki potencialno nezdravega obnašanja, na katerega je vredno pozoren. To je razprava o podrobnostih spolnega stika med odraslimi pri otrocih, uporabi nespodobnih izrazov o spolnosti in poskusu posnemanja spolnega stika z vrstniki ali odraslimi, zlasti ustno-genitalnimi stiki ali poskusi analnega ali vaginalnega prodiranja. Kaj storiti, če opazite nekaj podobnega in kaj se na splošno učijo v tej starosti? Nujno je treba otroka spodbuditi, da uporabi pravilno terminologijo za opis delov telesa in pojasni razliko med udobnim, sprejemljivim dotikom in neprijetnim / neprimernim. Hkrati pa je pomembno, da se izognemo primerom, da je dotik genitalij slab, na primer, da je roka dobra, da lahko otrokovo pozornost usmeri na dejstvo, da je dotik genitalij nekaj prepovedanega in nekaj, kar prinaša prijetne občutke.
Zelo pomembno je, da za otroka prakticirate le udobne dotike, torej ga ne poskušajte prisilno objemati, poljubiti proti njegovi volji, prisluhniti njegovim protestom in ga ne zaznati kot igro ali muhe. Postopoma oblikujte koncept intimnosti med pranjem ali odhodom na stranišče ter izkazujte spoštovanje do osebnega prostora in intimnosti otroka, še posebej če je gol. Potrebno je uporabiti trzajoče situacije, da otroka naučimo osnove spolnosti: če otrok postavlja vprašanja, daje preproste in razumljive odgovore, razložite, da je, če se želi, da se dotika, normalno, vendar samo biti sam. Na splošno naučite svojega otroka, da spoštuje meje drugih in njihov osebni prostor.
Otroci, s katerimi so pravočasno govorili o temah, ki so jih zanimale, je manj verjetno, da bodo seksale že zgodaj.
V zgodnjem šolskem obdobju, 5-8 let, stabilizacija spolne identitete - razumevanje fizičnih, vedenjskih in čustvenih razlik med moškimi in ženskami. Za otroka je osnovno razumevanje človekove reprodukcije (reprodukcije) že normalno, lahko razume razliko v spolni usmerjenosti in ima osnovno razumevanje, kaj je prehodna doba. Seveda lahko vaš otrok masturbira v samoti in medsebojno raziskuje medsebojne genitalije s svojimi vrstniki (po možnosti z istospolnimi vrstniki). V tej starosti so stabilnejša prijateljstva in hkrati skromnost do golote. Vse to je znak zdravega vedenja in ne bi smeli skrbeti. Potencialno nezdravo vedenje je javna masturbacija, javna razprava o spolnem stiku »odraslih«, uporaba eksplodivnega besedišča, določanje te teme, poskus posnemanja spolnega stika med odraslimi.
Kaj naučiti svojega otroka v tej starosti? Pomembno je izkazati spoštovanje do otrokovega osebnega prostora, njegove pravice do zasebnosti in mu dati jasno razumevanje tujih meja in potrebo po zasebnosti. Možno in potrebno je govoriti z otrokom o telesnih občutkih (na primer, da je nekdo prijeten na dotik), hkrati pa pojasniti, kaj je sprejemljivo / nesprejemljivo v igrah z vrstniki. To je pravi čas za pogovor o puberteti pri fantih in dekletih. Lahko uporabite pravi trenutek, da pojasnite značilnosti reprodukcije: otrok naj pozna metulje in rože najkasneje 9 let. Študije kažejo, da so otroci tistih staršev, s katerimi so govorili pravočasno, o temah, ki jih zanimajo, manj verjetno, da bodo seksali že zgodaj.
Najstnik mora vedeti, da ima pravico, da nikogar nikogar ne želi dotakniti.
Pubertet, ki pade na 9-13 letPo mnenju mnogih staršev velja za najtežjo starost - vključno s številom "neprijetnih" vprašanj in situacij. To je obdobje pubertete osebe in začetek njegovih fizičnih in čustvenih sprememb. V tem času smo posebni zavedanje o naši spolni usmerjenosti, ki je, če je še ne razumemo, potem vsaj domnevno in pojav spolne privlačnosti. To seveda spremlja radovednost o vsem, kar je povezano s spremembami, ki jih povzroča prehodna doba, tisto, kar je povezano s spolno željo, privlačnostjo, reprodukcijo. Najtežje je, da je to najpogosteje spremljala nenaklonjenost razpravljanju s starši. Istočasno imajo vrstniki za najstnika poseben pomen, spremembe v njegovem vedenju in pogoste spremembe razpoloženja. Pojdi
V tem času mu morate razložiti spremembe, ki se pojavljajo v telesu: rast las, rast mlečnih žlez, vlaženje nožnice, povečanje penisa / testisov, težave z erekcijo in onesnaženje. In tudi dejstvo, da se vse to dogaja z različnimi hitrostmi in različnimi starostmi. Potrebno je govoriti o nosečnosti in spolnih odnosih, hormonih in njihovem vplivu na dečke in dekleta. Najstnik bi moral vedeti, da ima pravico, da nikogar nikogar ne želi dotakniti. Prav tako je pomembno govoriti o vlogah spolov in povezanih stereotipih, odpraviti mite o »tipično moških« in »tipično ženskah«. Pojdi
In nazadnje, od 14 do 18 Najpomembnejše vprašanje je vprašanje preprečevanja in spolno prenosljivih bolezni. Še posebej ob upoštevanju dejstva, da celo odrasli še vedno včasih slišijo neumne stvari o nosečnosti, ovulaciji in podobnih fizioloških pojavih. Vsako dekle bi moralo vedeti, kaj je menstrualni ciklus in po možnosti podrobno. Zelo lepo o tem bi bilo lepo vedeti ne samo dekleta.
Toda na splošno se spomnite, da če otroška radovednost ni zadovoljena ali zanemarjena, in še toliko bolj, če mu prepovedujete, da reče "slabe besede" ali sramota, ker prosi za nespodobna vprašanja, ste tisti, ki je plodna podlaga za odtujevanje med vami in ustvarja razumevanje spolnosti kot skrivnost in tabu teme. Pravzaprav, tudi če od otroka skrijete dejstvo, da imate spolne odnose, bo še vedno vedel, da to počnete, ampak seks je skrivnosten in sramoten. Ne pokvarite življenja otrok, se naučite govoriti z otroki.